Angebot & Konzept

Die AWO-Kita FaBiO betreut 70 Kinder im Alter von 0-6 Jahren. Wir bieten ausschließlich 45-Stunden-Buchungen an.
Unsere Öffnungszeit ist von 7:00 bis 17:00 Uhr.

Wir verfügen derzeit über vier Gruppen mit den Gruppenformen
Ic (2-6 Jahre), IIc (0-3 Jahre) und IIIc (3-6 Jahre).

Die Einrichtung zeichnet sich durch eine moderne Bauweise aus. Eine große Anzahl von bodentiefen Fenstern macht die Räume hell und lichtdurchflutet. Durch die liebevolle Ausstattung wirken die Räume freundlich und gemütlich.
Zusätzlich zu den Gruppenräumen verfügt jede Gruppe über Nebenräume / Funktionsräume wie zum Beispiel Atelier, Bibliothek oder der Möglichkeit zum Rollenspiel, Bauen und Konstruieren.

Verpflegung

Wir bieten eine Vollverpflegung mit täglich frisch zubereiteten und abwechslungsreichen  Mahlzeiten in der Kitaeigenen Küche.

Wir achten auf eine gut verträgliche Nahrungsmittelzusammenstellung, die individuellen Bedürfnisse und Erfordernisse von Kindern mit Nahrungsmittelunverträglichkeiten und Allergien können in unserer Küche weitestgehend berücksichtigt werden.

Wir legen Wert auf Produkte aus biologischem Anbau, fairem Handel, frisches, saisonales Obst und Gemüse, Vollkornprodukte, wenig Fleisch und Wurst und wenig Süßigkeiten.

Lebensraum FaBiO

Vor allem aber ist die AWO Kita FaBiO ein Lebensraum, in dem Ihr Kind „zu Hause“ sein kann, in dem es Geborgenheit, Sicherheit und Orientierung erfährt und mit seinen Fähigkeiten und Bedürfnissen angenommen wird. Ein Ort, an dem es Zeit zum Spielen hat, wo die kindliche Freude am Entdecken und Experimentieren unterstützt wird.
Wo es die Möglichkeit erhält, in eine Gruppe hineinzuwachsen, die geprägt ist durch Kinder unterschiedlichen Alters, mit verschiedenen Fähigkeiten, Bedürfnissen, Nationalitäten, Hautfarben und Religionen. Hier können sie sich selbst im Zusammenleben mit anderen Menschen erfahren.
Unser Konzept basiert auf dem pädagogischen Ansatz der „Offenen Arbeit“ nach Prof. Axel Wieland, den wir als einen geeigneten Rahmen sehen und in dem wir Kinder zu größtmöglicher Selbstständigkeit und Kompetenz verhelfen können. Bestandteile dieses Konzepts sind u.a. die Altersmischung, gemeinsame Förderung aller Kinder, die Öffnung der Gruppenräume, gruppenübergreifende offene Angebote, freies Spiel und Projektarbeit.
Die inhaltliche Arbeit wird dabei maßgeblich von den Bedürfnissen und Interessen der Kinder (situationsorientiert), ihrer Lebenssituation, ihrem Alter und Entwicklungsstand bestimmt. Partizipation wird in der offenen Arbeit groß geschrieben.

Bildungsdokumentation

Wir sind uns bewusst, dass die förderliche Entwicklung und Bildung von Kindern maßgeblich durch positive Beziehungserfahrungen bestimmt wird. Daher sind uns der Aufbau und der Erhalt von verlässlichen Bindungen, Vertrauen und emotionaler Sicherheit zwischen pädagogischen Fachkräften und Kindern wichtig. Wir verstehen uns als Familienbegleitende und -unterstützende Einrichtung, die partnerschaftlich mit den Eltern/Erziehungsberechtigten gemeinsam zum Wohle des Kindes zusammenarbeitet.
Bei der Auswahl der Beobachtungsverfahren richten wir uns nach den Empfehlungen der Landesregierung NRW. Die Ergebnisse der ganzheitlichen Beobachtungen werden in einer Bildungsdokumentation schriftlich festgehalten (BaSiK, Portfolio). Uns ist es wichtig, dass Ihr Kind an der Erstellung seiner Bildungsdokumentation beteiligt ist und diese anhand von Zeichnungen, Fotos, Geschichten und Ideen mitgestalten kann. So erhält jedes Kind im Laufe seiner Kita-Zeit seine individuelle Bildungsgeschichte.